Devenez facilitateur BECS (Bien-Être et Climat SCOLAIRE)

Un programme pour enseignants prêt à l’emploi afin de développer les compétences psychosociales des élèves ainsi qu’améliorer le climat de classe. Envie de connaitre plus sur la posture à avoir et d’augmenter sa confiance en soi ?
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Vous êtes un enseignant du CM1 à la 4ème ?

Pour les enseignants maternelle et primaire, une date de formation sera prochainement en ligne, contactez-nous pour plus d’informations via la demande de devis en bas de page.

Vous souhaitez :

  • Intégrer une dimension psycho-sociale dans vos pratiques pédagogiques, sans entrer dans le domaine de la psycho-pathologie.

  • Améliorer l’état de bien-être des élèves en développant les compétences qui permettent confiance en soi, gestion du stress et des émotions, motivation, créativité…

  • Proposer un climat de classe positif et favorable à l’apprentissage et au développement de vos élèves grâce au développement des qualités telles que respect, gratitude, gentillesse, empathie, pardon, écoute active, concentration, autonomie, coopération, altruisme…

Grâce à cette formation, nous vous proposons de :

  • Vivre une sélection des leçons BECS (leçons clés, écueils) vous-même afin de mettre en pratique les apports théoriques de la formation de base.
  • Gagner en confiance et aisance dans la mise en pratique de l’enseignement lié aux compétences psychosociales.

Les + de cette formation

Formation dispensée 100% en ligne, accessible partout dans le monde.

  • Vous recevez un livret (numérique ou imprimé) des 36 leçons. Chaque leçon est composée d’un aperçu, d’un contenu détaillé, de fiches élèves et de ressources supplémentaires pour l’enseignant. Télécharger un exemple.

Le programme BECS, Bien-Etre et Climat Scolaire est …

Conçu originellement par Ilona Boniwell et Lucy Ryan, expérimenté dans plusieurs écoles anglaises et destiné aux élèves de 11 à 14 ans. Il a été traduit et adapté par Laure Reynaud et implanté pour la première fois en France en 2014, dans une école privée sous contrat parisienne et dans plusieurs écoles publiques bordelaises.

Enseigné partout dans le monde ; à Singapour, au Japon, en China, en Australie, aux États-Unis et aux Pays-Bas, il est actuellement utilisé au Portugal comme “actions de l’UNESCO pour la paix”.

Enseigné aujourd’hui en France dans des classes allant du CM1 à la 4ème, il est construit en 6 séquences comprenant chacune 6 leçons (36 leçons en total), indépendantes les unes des autres, qui permettent de travailler les compétences du bien-être : confiance en soi, identification et activation de ses forces de caractère, éducation à la santé (alimentation, sommeil, exercice physique), gestion du stress, des émotions, motivation, état d’esprit, empathie, gratitude, bienveillance, écoute active, coopération, bienveillance, amitié, etc.

Ce programme transversal permet aussi l’interdisciplinarité. Une leçon de BECS peut être abordée ou prolongée dans le cadre d’une leçon de français, de mathématiques, d’histoire, de sciences, etc. Ainsi, il ne s’agit pas d’un programme en plus mais d’enseigner autrement, en faisant des liens entre les différents thèmes et en travaillant par projets.

  • Appliquer les théories de l’éducation positive grâce à des exemples concrets à l’aide des leçons BECS
  • Utiliser les leçons BECS en salle de classe afin d’améliorer le climat ainsi que le bien-être des élèves
  • Développer la capacité à intégrer une dimension psycho-sociale dans sa pratique pédagogique, sans entrer dans le domaine de la psychopathologie.

Exclusivement enseignants de CM1 à la 4ème

Pré-requis :
Avoir suivi la formation « Introduction à l’éducation positive » de 3 jours

Jour 1 :

  • Présentations : Positran, intervenantes, stagiaires, etc.
  • Présentation du programme BECS
  • Cadre scientifique du programme
  • Expérimentation leçons clés pour s’approprier les concepts

Jour 2 :

  • Conditions pour que les leçons fonctionnent
  • Posture à avoir
  • Échanges des pratiques
  • Questions et problèmes rencontrés
  • Formation ouverte à distance grâce à l’outil ZOOM qui permet d’allier des apports théoriques en mode conférence, des discussions interactives en petits groupes, travail en binôme, travail seul

  • Alternance entre apports théoriques et ateliers pratiques à l’aide des outils pédagogiques suivants : tables rondes et groupes de parole, mise en mise en situation d’animation d’ateliers par les stagiaires, tests psychologiques, retours d’expériences, groupe d’analyse de situations et pratiques professionnelles, jeux de rôle, études de cas, vidéos d’exemples, jeux pédagogiques, …

Modalités d’appréciation des résultats :

  • Questionnaire de satisfaction (à chaud)

Modalités de mise en application du statut facilitateur :

  • Transmission d’un rapport écrit de 1000 mots + 30 – 40 minutes de vidéo présentant l’animation d’une leçon BECS

Intervenantes :

Dates* :
Lundi 19/10/2020,  9h – 17h (9h – 12h30 et 13h30 – 17h)
Mardi 20/10/2020, 9h – 17h (9h – 12h30 et 13h30 – 17h)

Tarifs (HT): 
Entreprises : 500€
Particulier : 400€
Éducation nationale, associations, étudiants, demandeurs d’emploi : 350€

*Sous réserve d’un minimum de 10 participants. Positran se réserve le droit d’annuler le/s module/s au plus tard 7 jours avant la formation avec un remboursement de 100%.

Formation en ligne via l’outil ZOOM
Dates : les mercredis 01/07/2020, 08/07/2020, 22/07/2020

Formation en ligne via l’outil ZOOM
Dates : 4 demi-journées de formation (14h-17h30) – les mercredis 09/09/20, 16/09/20, 23/09/20, 30/09/20.

Formation en ligne via l’outil ZOOM
Dates : 6 demi-journées de formation (9h30 – 13h) – les samedi 05/09/2020, 19/09/2020, 03/10/2020, 17/10/2020, 14/11/2020, 28/11/2020

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